El programa sueco YAM favorece una nueva estrategia de prevención del suicidio juvenil basada en debates, dinámicas grupales y salud mental en las aulas
Galicia se ha convertido en una de las comunidades autónomas más avanzadas en la prevención del suicidio juvenil gracias a la implantación del programa sueco YAM (Youth Aware of Mental Health), una iniciativa educativa centrada en la salud mental de los adolescentes que comenzó a desarrollarse de forma pionera en centros educativos gallegos durante 2024.
El proyecto, que ya ha despertado el interés de otras autonomías españolas, busca reducir la ideación suicida y mejorar la capacidad de los jóvenes para afrontar problemas emocionales mediante dinámicas participativas en las aulas. A diferencia de los enfoques tradicionales basados exclusivamente en la intervención clínica, YAM apuesta por involucrar directamente a los estudiantes en conversaciones abiertas sobre ansiedad, depresión, presión social o pensamientos autolesivos.
La metodología del programa se basa en sesiones grupales donde los adolescentes participan en debates, representaciones teatrales y juegos de rol diseñados para recrear situaciones cotidianas relacionadas con el sufrimiento emocional. El objetivo es que los propios alumnos aprendan a identificar señales de alarma, expresen sus emociones y sepan cómo pedir ayuda o apoyar a compañeros en situaciones de vulnerabilidad.
La Consellería de Sanidade y la Consellería de Educación han coordinado la implantación del modelo en institutos gallegos con la colaboración de profesionales especializados en salud mental juvenil. El programa se desarrolla principalmente entre estudiantes de 13 a 17 años, una franja considerada especialmente sensible por el aumento de trastornos psicológicos detectados tras la pandemia.
Los responsables del proyecto destacan que uno de los elementos diferenciales de YAM es que evita el tono excesivamente académico o médico y sitúa a los adolescentes como protagonistas de las conversaciones. Los facilitadores actúan únicamente como moderadores, fomentando un entorno de confianza donde los jóvenes puedan hablar sin miedo al estigma.
Diversos estudios internacionales realizados en Europa han mostrado que el método puede reducir significativamente la aparición de conductas suicidas y pensamientos autolesivos entre adolescentes. Precisamente esos resultados llevaron a Galicia a introducir el sistema dentro de su estrategia autonómica de prevención del suicidio, en un contexto marcado por el aumento de problemas de salud mental entre menores.
El interés generado por la experiencia gallega ha llevado ya a otras comunidades autónomas a estudiar la posible implantación del modelo sueco en sus centros educativos. Expertos en psiquiatría infantil y psicología educativa consideran que la prevención temprana y la normalización de las conversaciones sobre salud mental son claves para frenar una problemática cada vez más preocupante en España.
La salud mental juvenil, una prioridad creciente
Los especialistas advierten de que los trastornos de ansiedad, la depresión y las conductas autolesivas han aumentado notablemente entre adolescentes en los últimos años. Factores como la presión académica, las redes sociales, el aislamiento o los problemas familiares aparecen entre las causas más frecuentes detectadas por los profesionales.
Con programas como YAM, Galicia busca convertir los centros educativos en espacios activos de prevención y detección temprana, alejando la salud mental del tabú y fomentando herramientas de apoyo entre iguales dentro de las propias aulas.
